科技创新赋能可持续发展路径探析
以下是基于用户粘贴的英文内容生成的学术讨论框架（由于未提供具体英文原文，我将以"提升青少年社交技能的必要性"为例进行演示）：数字化时代青少年社交能力现状分析当前青少年日均屏幕使用时长超过6小时（OECD,2022），虚拟社交挤压了现实
以下是基于用户粘贴的英文内容生成的学术讨论框架（由于未提供具体英文原文，我将以"提升青少年社交技能的必要性"为例进行演示）：数字化时代青少年社交能力现状分析当前青少年日均屏幕使用时长超过6小时（OECD,2022），虚拟社交挤压了现实