在备考研究生英语考试的过程中，写作模块始终是考生关注的焦点。2019年考研英语二的两篇作文题目——图表作文与建议信，既延续了传统命题规律，又通过细节创新对考生的综合能力提出更高要求。本文将从真题解析、核心策略和备考方法论三个维度展开，结合教育理论与实战案例，为考生提供系统性指导。
一、2019年真题的核心特征与审题要点
1. 大作文：动态图表的逻辑解析
图表主题为“某高校2013-2018年毕业生去向”，包含就业、升学、创业三类选择的变化趋势。其特殊性体现在两点：
数据对比方式：时间轴（2013与2018年）未出现在横坐标，而是作为图例分列于三个选项旁，要求考生精准区分数据对应关系。
核心矛盾：升学比例显著上升（26.3%→34%），就业比例略有下降，创业占比最低且变化微小。这一趋势需在中突出“动态对比”，如使用“while”“in contrast”等衔接词。
2. 小作文：建议信的复合任务
题目要求为“城市交通主题辩论赛策划”，需完成两个任务：
主题建议：需结合城市交通的典型问题（如拥堵、新能源应用），并说明选择理由；
活动安排：需涵盖时间、地点、流程、评委等要素，体现组织逻辑。
难点在于平衡“建议”与“通知”的语域差异，既要展现主动性，又需保持对教授的专业性尊重。
二、高分写作策略与结构设计
（一）大作文的“三段式”框架优化
1. 首段：数据与趋势提炼
精准定位：以“The bar chart illustrates the post-graduation choices of students in a university from 2013 to 2018”，点明核心变量与时间范围。
数据筛选：优先变化最显著的升学与就业数据，次要提及创业的稳定性，避免平均用力。例如：
> “Notably, the proportion of students pursuing further education surged by 7.7%, whereas those entering the job market experienced a moderate decline of approximately 8%.”
2. 中段：原因分析与多维度论证
社会因素：经济增速放缓导致就业竞争加剧，推动升学需求（“intensified competition in the job market”）；
教育政策：研究生扩招与跨学科培养的吸引力（“interdisciplinary programs enhance employability”）；
个人选择：职业规划意识增强，倾向于通过深造提升竞争力。
使用“First and foremost”“Additionally”等逻辑词串联论点，确保层次分明。
3. 尾段：评价与建议
辩证评价：肯定升学趋势的合理性，同时指出过度依赖学历可能忽视实践能力；
政策建议：鼓励高校与企业合作提供实习机会，优化创业扶持政策。
（二）小作文的“任务驱动型”写作法
1. 主题建议部分
问题导向：选择具有现实争议性的议题，如“Should private cars be restricted in city centers?”，理由可从环保、效率、公平性展开。
数据支撑：引用本地交通报告中的拥堵指数（如“According to municipal statistics, peak-hour traffic speed has dropped by 20% since 2015”），增强说服力。
2. 活动安排部分
流程设计：采用“总分结构”，先概述整体安排（如“The debate will consist of three rounds”），再分述各环节细节；
专业元素：邀请交通规划专家、使用实时数据可视化工具展示论点，提升活动专业性。
三、备考方法论：从理论到实践
1. 动态图表的分类训练
横向对比：练习饼图、线图与表格，掌握“account for”“occupy”“witness a fluctuation”等高频表达。
趋势预测：针对持续上升或下降的数据，学习使用“projected to”“is expected to”等预测性语言。
2. 书信写作的“场景化”模拟
语域区分：整理建议信、投诉信、邀请信的固定句式库，例如：
> 建议信开头：“I am writing to propose a potential solution to...”
> 邀请信结尾：“Your presence would be a great honor to this event.”
模板活用：避免机械套用，根据任务要求调整模板比例。例如2019年小作文需70%内容围绕“建议与安排”，仅30%使用通用礼貌用语。
3. 错误规避与语言升级
数据误读：强化“图例—坐标轴—单位”三位一体的审题习惯，避免混淆百分比与绝对值。
词汇升级：将基础词汇替换为学术表达，如“important”→“crucial”“show”→“demonstrate”。
衔接优化：使用“Notably”“More importantly”等过渡词替代“and”“but”，提升逻辑密度。
四、以策略突破瓶颈
2019年真题的启示在于：考研英语写作不仅考查语言能力，更是思维严谨性与信息整合能力的试金石。考生需建立“审题—结构—表达”的三阶训练体系，结合真题规律与个性化弱项分析，方能在有限篇幅内实现内容深度与形式规范的统一。最终，通过持续输入（范文研读）与输出（限时写作）的闭环训练，将策略转化为实战能力。
