在英语中，“擅长做某事”的核心表达可分为动词短语与形容词短语两大类。理解这两种结构的差异，是精准表达的基础。
1.1 动词短语：Be good at
最常见的表达是be good at + noun/gerund（动名词）。这是英语学习者最早接触的句型之一，适用于日常对话和书面表达：
She is good at solving complex math problems.（她擅长解决复杂数学题）
They are good at teamwork.（他们擅长团队合作）
深度解析：
At后接动名词时，强调“持续性的能力”，而非一次性动作。例如“He's good at giving speeches”（擅长演讲）隐含长期经验积累。
避免错误搭配：×be good in（特定场景可用，例如“good in sports”但语义更接近“在体育方面表现好”，而非“擅长”）。
1.2 升级表达：Excel in/at
对于学术或职场场景，可使用excel in/at提升语言层次：
The researcher excels at analyzing genetic data.（这位研究员擅长分析基因数据）
He excels in competitive environments.（他在竞争性环境中表现出色）
关键区别：
Excel in 后接领域（如学科、行业），Excel at 后接具体技能或任务。
Excel多用于正式场合，口语中可能显得生硬。
Part II: 形容词扩展——从“熟悉”到“精通”的梯度表达
根据能力程度的不同，英语中有多个形容词可替代“good”，实现表达的精细化。
2.1 入门级擅长：Familiar with
表示“对某事熟悉”，但尚未达到精通：
I'm familiar with Python programming.（我熟悉Python编程）
使用建议：
面试中慎用，易被追问细节。建议搭配具体案例：_“Familiar with data analysis tools, especially Excel pivot tables.”_
2.2 专业级擅长：Proficient in
强调经过系统训练的专业能力，常见于简历和学术简历（CV）：
Proficient in CAD software and 3D modeling.（熟练掌握CAD软件与三维建模）
注意事项：
避免过度使用：频繁写入“proficient”可能稀释专业性，建议替换为“demonstrated expertise in”（展示...领域的专业能力）。
2.3 天赋型擅长：Have a knack for
强调与生俱来的天赋或独特诀窍：
My grandmother has a knack for making perfect dumplings.（我奶奶擅长包出完美的饺子）
语境分析：
多用于手工、艺术等需要创造力的领域，暗示“难以被简单模仿的能力”。
Part III: 高阶句型——用从句与比喻提升表达深度
在学术写作或演讲中，通过复合句型与修辞手法，可使“擅长”的表达更具说服力。
3.1 条件从句凸显能力边界
When it comes to debugging code, few can match her efficiency.（在调试代码方面，很少有人能与她的效率匹敌）
技巧拆解：
“When it comes to...”引导的从句明确限定能力范围；
“Few can match”通过对比强化优势。
3.2 隐喻表达构建画面感
He has a photographer's eye for capturing fleeting emotions.（他拥有摄影师般的眼光，擅长捕捉转瞬即逝的情绪）
创作建议：
将职业特质（如a surgeon’s precision）与能力结合，使生动且具象。
Part IV: 场景化应用——不同语境下的表达策略
根据交流对象与场合调整措辞，是语言地道性的关键。
4.1 求职面试：量化成就代替抽象
低级表达：I'm good at project management.
优化版本：Successfully led 3 cross-departmental projects with 20% efficiency improvement.（成功领导3个跨部门项目，效率提升20%）
底层逻辑：用具体数据将“擅长”转化为可验证的价值。
4.2 学术论文：避免主观评价，引用客观证据
不当表述：Our team is skilled in machine learning.
规范写法：The proposed algorithm achieved 98.7% accuracy on the MNIST benchmark, outperforming prior methods.（本算法在MNIST基准测试中准确率达98.7%，优于现有方法）
原则：学术场景中的“擅长”需通过实验数据或文献对比证明。
Part V: 常见误区与纠错指南
5.1 介词混淆陷阱
错误：×She is good in playing chess.
正确：√She is good at playing chess.
例外情况：“Good in”仅用于特定情境下的临时状态，如“He was good in the crisis”（他在危机中表现良好）。
5.2 中式英语直译问题
中文思维：擅长学习 → ×good at study
正确表达：√good at studying 或 √a quick learner
纠错练习：将中文短句“他擅长照顾孩子”翻译为英文。
错误答案：×He is good at take care of children.
答案解析：动名词作宾语需变形 → √He is good at taking care of children.
Part VI: 专项训练方案——从输入到输出的能力闭环
6.1 输入阶段：建立表达库
收集工具：创建Excel表格，按“基础-进阶-专业”三级整理相关表达（样例见下表）
| 基础表达 | 进阶替换 | 专业术语 |
| be good at | demonstrate strength in | possess expertise in |
| skilled in | thrive in | master the nuances of |
6.2 输出阶段：三段式造句法
1. 基础句：I am good at designing posters.
2. 添加细节：I am exceptionally good at designing eye-catching posters for tech startups.
3. 嵌入成果：Having designed over 50 promotional posters, I excel at creating visuals that increase audience engagement by 30-40%.
超越翻译思维，构建英语能力认知体系
掌握“擅长做某事”的英语表达，本质是理解英语母语者对“能力评价”的思维模式。建议学习者：
1. 建立“场景-程度-证据”三维表达模型，避免孤立记忆短语；
2. 定期分析英文原版材料（如TED演讲、学术摘要），观察母语者如何自然嵌入能力；
3. 通过角色扮演练习，模拟面试、会议等场景，训练即时应答能力。
